Zoeken in deze blog

zondag 29 juli 2012

Hitteplan !

coach Clark Kent: Hitte en mensen met dementie: Hitteplan !: Een rusthuis - woonzorgcentrum - is verplicht voor alles en nog wat procedures uit te werken, bijvoorbeeld  Wat te doen bij hitte ? Ma...

Hitte en mensen met dementie: Hitteplan !


Een rusthuis - woonzorgcentrum - is verplicht voor alles en nog wat procedures uit te werken,
bijvoorbeeld Wat te doen bij hitte ?
Maar prachtige procedures schrijven is niet wat telt natuurlijk; die uitvoeren telt.

Uitvoeren dat begint met de procedures kennen. Medewerkers, alle medewerkers, moeten de procedures kennen
Zo een map procedures is dik, en eerlijk gezegd weet je na de winter en de kwakkelzomer niet echt goed meer hoe 't met het hitteplan ook al weer zat.  
Dus houden we regelmatig lezing van een actuele procedure.

Als je iets rap wilt veranderen dan werk je op gedrag.
Als je iets blijvend wilt veranderen werk dan op inzicht.
Covey

Als wij iets aanbrengen dan gaan we mensen niet alleen praktijken (gedrag) geven = hoe het moet = doe dit, doe dat, laat dit, laat dat !
Wij leggen hun ook uit waarom (inzicht) het zo moet en hoort. Als dit eens in hun hoofd zit dan zullen ze het ook met overtuiging zo doen. En het is en blijft de prettigste manier van werken.

En natuurlijk vervangt een procedure niet het gezond verstand en de ervaring van de medewerkers.
Het is een houvast.

Op mijn afdeling voor mensen met dementie is het extra opletten geblazen omdat deze mensen hitte zelfs verkeerd interpreteren als koude, en zich haast nooit bewust zijn van zelfzorg zoals voldoende drinken of uit de zon blijven.

Ik geef jullie vandaag een voorbeeld van een hitteplan.
We volgen het strikt, maar we doen méér dan op papier staat hoor. Zo beginnen we van dag 1 dat het warm is, en wachten we niet totdat het officieel een hittegolf is (dat voelen wij aan als te laat).




Clark Kent

maandag 23 juli 2012

coach Clark Kent steekt therapeutische pop in de Miele wasmachine



Filmpje om te gieren. Volgens mijn kids ga ik naar de hel voor dit.

De Zweedse Britt-Marie Egedius Jakobsson is de ontwerpster van deze bijzondere poppen. Zij heeft een achtergrond als lerares en gezinstherapeut.
Joyk poppen uit Zweden zijn wereldwijd bekend om het verzorgingsinstinct uit te lokken.

Aangezien de therapeutische poppen door mensen met dementie al eens aanzien worden als echte kinderen krijgen ze ook wel eens écht eten en drinken, geraken ze onder de vlekken ..en stinken.
Ik steek ze niet graag in de industriële wasautomaten op het werk dus maken ze wel eens een ritje mee naar huis en gaan ze apart in bad..

Ze overleven dat elke keer goed.
Mijn kinderen vinden ze 'eng' , maar dat hoor ik ouderen nooit zeggen. Blijkbaar is er over dit therapeutisch gerief nagedacht. Clark vindt hun navel schattig.
Nellie
Emilie









Propere groetjes van Clark Kent
en bij

Productbeschrijving

Joyk poppen zijn poppen waar je van gaat houden. Ze hebben een menselijk aspect. De kracht van de poppen is dat alle sensorische kanalen worden aangesproken.
De tactiele informatie door de zachte huid en haar. Het oogcontact omdat iedere Joyk pop je altijd aankijkt, of het nu direct van voren is of als je haar in de armen neemt.

Deze unieke poppen staan voor comfort, veiligheid en vriendschap en zijn betekenisvol voor zowel kinderen als volwassenen. “Empathy Dolls” worden voornamelijk gebruikt op scholen, in ziekenhuizen en in woon- en zorg centra
m.b.t. het inlevingsvermogen van zowel jongere als oudere mensen (denk hierbij o.a. aan autisme en dementie).
De knuffelpoppen hebben een hoge aaibaarheidsfactor. Ze zijn gemaakt uit zachte en aangenaam aanvoelende materialen. Ze hebben behoorlijk wat gewicht waardoor ze stevig aanvoelen. Er is bijzonder veel aandacht gegeven aan bepaalde details, zo zijn de handen en vingertjes bijzonder natuurlijk gemaakt. Als je de pop op je linkerarm houdt,
zoals de meeste mensen dit vanzelfsprekend met een baby doen, dan kijkt de pop je aan. Dit contact roept het gevoel op om voor de pop te willen zorgen. De poppen zijn ook makkelijk aan- en uitkleden.

Deze knuffelpop is 38 cm. lang.
Ze zijn speciaal verzwaard aan de onderzijde om een natuurlijk effect te bekomen. Hierdoor blijven ze ook goed zitten.



Snel overzicht

Knuffelpoppen met een hoge aaibaarheidsfactor

Onze grootste, meest innemende pop, Vera.

zondag 22 juli 2012

Kwaliteit is geen Leuze ! E17 snack als voor-beeld

Is de leuze van jouw bedrijf ..of erger, Jouw levensleuze hol ..of vol

Is het een plak aan de muur, een intentie, een ijl voornemen, een cosmetisch laagje ..of leef je het elke dag bewust, oh zelfs automatisch goed.

Neem (g)een voorbeeld aan E17 snack !

Food for thought
And then they say: "We fight for quality".... There were even flags with the inscription "Quality Parking". (E17 Gent - Antwerpen)

Clark Kent thanks the Real Batman for these foto 's



vrijdag 20 juli 2012

Knuffels, poppen en teddyberen voorzien; (deel 2) inlevende vaardigheden

Project dementievriendelijk rusthuis gaat zijn 30ste week in/ de derde praktische week 


Dit is deel 2 van http://freecoachclarkkent.blogspot.be/2012/07/knuffels-poppen-en-teddyberen-voorzien.html
We zijn de knuffels, poppen en beren aan het implementeren/ invoeren/ verwezenlijken/
en dat heeft nog even nodig. Al ging het direct goed, er over bloggen is nog voorbarig. 
Op het einde van deze blog geef ik nog even kort de regels op een rijtje waar we ons aan houden met die therapeutische knuffels (ik kan het niet genoeg herhalen). Toch al een sneek preview :

ook andere voel-spulletjes doen het goed
huiselijk/ geen kleuterklas
huiselijk hoekje
voor het grijpen, mand is/ hangt wel stevig vast
'dat mensen niet van beestjes houden!' zegt Jenneke
gul nieuw! geschenk-beertje van een lieve collega




Een paar zogenaamde 'body Pillows'/ €27 - €60/ de ons bekende 'Banaan' hoort daar ook bij. Vaak gebruikt voor decubituspreventie, maar ook toe te passen als knuffel..

In week 30 geef ik je als een coach wat mogelijkheden om contact te maken met mensen met dementie - héél praktisch ! héél bruikbaar !
Zo kun je de knuffels ook gebruiken samen met :










12 inlevende - oftewel 'empathische' - vaardigheden
Niemand kan je vertellen hoe je met mensen met dementie om te gaan. Er zijn wel een heleboel vaardigheden die je kunnen helpen contact te maken.
Contact is een behoefte van ieder mens. De mate en intentie van contact is heel verschillend. De een heeft er meer behoefte aan als de ander, dat is bij mensen met dementie niet anders !
De mogelijkheid zelf contact te maken gaat tijdens het proces steeds moeilijker. Men trekt zich terug in de innerlijke wereld. Zoals je je terug kan trekken als je diep in gedachten zit of zit te dagdromen. Dan zie/ hoor je eigenlijk ook niet meer wat er om je heen gebeurd. In het derde en vierde stadia, de verborgen en verzonken ik komt het contact nog wel tot stand maar alleen als de ander hiertoe moeite, soms heel veel moeite voor doet. Dan kan er nog wel vaak een reactie terug worden gegeven.
Het is zwaar om voor iemand te zorgen die niet meer terug reageert. Onze eigen behoeften aan contact komen dan in de knel en dan wordt zorgen heel zwaar.

Daarom vind ik het heel zinvol u een aantal empatisch vaardigheden en technieken uit te leggen. Ze zijn niet moeilijk te leren, de kunst is te weten wat je wanneer kunt toepassen. zo vind je een unieke mix.

Jezelf concentreren en centreren.
 
Centreren wil zeggen jezelf leegmaken. Door jezelf te ontspannen en dmv bewuste ademhaling je eigen spanning en emoties even laten voor wat het is. Zo kan je afstemmen op een bewoner en openstaan voor alles wat gebeurd.
Centreren doe je vlak voordat je contact maakt, of heel bewust als iemand in de bedreigde ik erg gemakkelijk gekwetst is.





Explorerende - ontdekkende - vragen stellen 
Dit is vragen stellen op een niet bedreigede manier om informatie te krijgen wat iemand bezigheid. Het zijn vragen die beginnen met Wie Wat Waar Wanneer. zo krijg je fieten zonder de emoties aan te raken. Nooit met Waarom beginnen want dit vraagt om een verklaring, die men juist niet meer kan geven en is daardoor bedreigend.

Oprecht en intiem oogcontact
Oogcontact betekend de mogelijkheid tot echt ontmoeten. Zorg ervoor om op ooghoogte te zijn, dementerende verliezen het vermogen om vanuit de ooghoeken te zien, benader dus vanaf van voren. Bij mensen in de bedreigde ik kan direct oogcontact juist boosheid, agressie oproepen. let goed op de reactie en stem je daar op af. Het komt heel nauw, wanneer en hoe vaak je dit moet doen.
Spreken met een duidelijke lieve lage stem. probeer dit maar eens uit. de klank van je stem heeft veel meer invloed dan je denkt











Aanraken
Aanraken is een manier van contact. Mensen in de bedreigde ik willen vaak niet worden aangeraakt, bewaren sociale afstand, vinden al gauw iets kinderachtig of raar. maar later vinden mensen met dementie het juist heel fijn aangeraakt te worden.
aanraken op verschillende plaatsen kan bewust of onbewust herinneringen oproepen.
een schouderklop, broederlijk. Een hand op het hoofd, vaderlijk. Een streling langs de wang moederlijk. aanraken van de kuiten, herinnering aan paard. Dit kun je bewust toepassen of juist laten.

Herhalen 
van wat de ander zegt met dezelfde intonatie of op vragende of bevestigende toon. Dit geeft de ander de gelegenheid op eigen tempo te vertellen, nieuwe woorden of zinnen volgen makkelijker

Reminisentie
Oproepen van herinneringen door voorwerpen, foto's ect met als doel over vroeger te praten of om het leven te evalueren. Dit onderwerp zal ik een andere keer verdiepen. let op niet iedereen haalt graag herinneringen op.

Parafraseren
Dit houdt in dat je de essentie herhaalt van wat de ander zegt waarbiij je dezelfde sleutelwoorden gebruikt. ook intonatie en spraakritme neem je dan over. Je herhaalt hetzelfde in een iets andere volgorde bijvoorbeeld.

Meerduidigheid
Mensen gaan gaanderweg vaak zelfverzonnen woorden gebruiken die een ander niet herkent. Als je dit woord vervangt door hij, zij, het kan een ander zich toch begrepen voelen. BV deze prieten doen me pijn, dan kun je vragen, doen ze zo'n pijn?

Spiegelen. 
Je probeert contact op te bouwen door heel goed op iemands lichaamstaal te letten. Dezelfde houding of spanning aannemen of opdezelfde manier gebaren maken, ademhalen. Zorg dat het geen imiteren wordt, dan voelt de ander zich voor de gek gehouden. als je dit met respect doet maak je juist duidelijk dan je hem heel seriues neemt en veel moeite doet om hem te begrijpen, dit voelt men haarfijn aan.

Het gedrag koppelen aan onvoldane menselijke behoefte
Mensen hebben 3 basis behoeften; dat iemand van je houdt/ dat je nuttig bent/ of dat je je gevoelens kan uiten terwijl er iemand naar je luistert. Als iemand met dementie klopt/ wrijft/ loopt is dit vaak "werken/ nuttig voelen" als men veel roept huilt lacht "uiten van gevoelens" (hou dat in je achterhoofd en véél gedrag is minder 'ongepast' dan je op het eerste zicht zou denken !
en er zijn mensen die tevreden zijn als ze maar af en toe een knuffel of aai over de bol hebben" iemand die van je houdt"

Inspelen op het voorkeurszintuig
..dan maak je gebruik van het favoriete zintuig van iemand om contact te maken. Ook hier kom ik nog op terug

Polariteit. 
Als iemand blijft hangen in veel klagen kan dit helpen. Dit houdt in dat je vraagt naar de extreme klacht. bv heeft u dit meer gehad? wanneer was het het allerergste? door daarna te vragen naar het tegenovergestelde. Wanneer had u hier NOOIT last van? Dit helpt hem helpen zijn gevoelens te uiten en zich te herinneren aan betere tijden en kan je iets vertellen over hoe hij vroeger dit probleem oploste.


Op welke manier zou ik Tot ziens zeggen ?, ff denken :
Coach Clark Kent


  • Laat mensen zelf ontdekken
  • aanbieden mag, niet aandringen
  • niet zien als speelgoed doch als activiteit
  • gebruiken als gespreksonderwerp doch niet op een kinderlijke manier
  • noteer wat het met mensen doet
  • meegaan in de beleving/ de wereld/ van de bewoner
  • zie de knuffels als een therapeutisch instrument
  • neem geen knuffels af. Als mensen ze 'adopteren' laat hen ze dan meenemen naar de kamer
  • ruim op voor de bewoner - wijs hem niet terecht voor rommel maken of terugleggen van 'speelgoed' e.d.
  • hou de knuffels hygiënisch proper
  • bekijk de lijst van voor- en nadelen van week 28 nog eens en wees je er van bewust
  • geef familie en kenissen uitleg als ze er om vragen of als ze opmerkingen (vreemde blikken) geven
  • kom je er niet uit, vraag hulp aan de hoofdverpleegkundige of therapeuten
  • vertel andere collega 's over dit project, enthousiasmeer hen
  • wees zelf positief ingesteld, deze activiteit kan sommige mensen helpen om zich beter te uiten en zich minder te vervelen (mocht dit het geval zijn)
  • knuffels kunnen spanning tegen gaan (minder spanning en minder medicijnen zijn een goede zaak in het semi-gesloten milieu)
  • ..

Cranky Old Man, Poem


When an old man died in the geriatric ward of a nursing home in an Australian country town, it was believed that he had nothing left of any value 
Later, when the nurses were going through his meagre possessions, They found this poem. Its quality and content so impressed the staff that copies were made and distributed to every nurse in the hospital.
One nurse took her copy to Melbourne .. The old man's sole bequest to posterity has since appeared in the Christmas editions of magazines around the country and appearing in mags for Mental Health. A slide presentation has also been made based on his simple, but eloquent, poem.
And this old man, with nothing left to give to the world, is now the author of this 'anonymous' poem winging across the Internet.


Cranky Old Man.....
What do you see nurses? . . .. . .What do you see?
What are you thinking .. . when you're looking at me?
A cranky old man, . . . . . .not very wise,
Uncertain of habit .. . . . . . . .. with faraway eyes?
Who dribbles his food .. . ... . . and makes no reply.
When you say in a loud voice . .'I do wish you'd try!'
Who seems not to notice . . .the things that you do.
And forever is losing . . . . . .. . . A sock or shoe?
Who, resisting or not . . . ... lets you do as you will,
With bathing and feeding . . . .The long day to fill?
Is that what you're thinking?. .Is that what you see?
Then open your eyes, nurse .you're not looking at me.
I'll tell you who I am . . . . .. As I sit here so still,
As I do at your bidding, .. . . . as I eat at your will.
I'm a small child of Ten . .with a father and mother,
Brothers and sisters .. . . .. . who love one another
A young boy of Sixteen . . . .. with wings on his feet
Dreaming that soon now . . .. . . a lover he'll meet.
A groom soon at Twenty . . . ..my heart gives a leap.
Remembering, the vows .. .. .that I promised to keep.
At Twenty-Five, now . . . . .I have young of my own.
Who need me to guide . . . And a secure happy home.
A man of Thirty . .. . . . . My young now grown fast,
Bound to each other . . .. With ties that should last.
At Forty, my young sons .. .have grown and are gone,
But my woman is beside me . . to see I don't mourn.
At Fifty, once more, .. ...Babies play 'round my knee,
Again, we know children . . . . My loved one and me.
Dark days are upon me . . . . My wife is now dead.
I look at the future ... . . . . I shudder with dread.
For my young are all rearing .. . . young of their own.
And I think of the years . . . And the love that I've known.
I'm now an old man . . . . . . .. and nature is cruel.
It's jest to make old age . . . . . . . look like a fool.
The body, it crumbles .. .. . grace and vigour, depart.
There is now a stone . . . where I once had a heart.
But inside this old carcass . A young man still dwells,
And now and again . . . . . my battered heart swells
I remember the joys . . . . .. . I remember the pain.
And I'm loving and living . . . . . . . life over again.
I think of the years, all too few . . .. gone too fast.
And accept the stark fact . . . that nothing can last.
So open your eyes, people .. . . . .. . . open and see.
Not a cranky old man .
Look closer . . . . see .. .. . .. .... . ME!!


Remember this poem when you next meet an older person who you might brush aside without looking at the young soul within ... . . .
we will all, one day, be there, too!
PLEASE SHARE THIS POEM,
The best and most beautiful things of this world can't be seen or touched.
They must be felt by the heart
Coach Clark Kent

Knuffels, Poppen en teddyberen bij dementie (deel 2)

coach Clark Kent: Inlevende contactvaardigheden aanwenden bij dement...: Project dementievriendelijk rusthuis gaat zijn 30ste week in/ de derde praktische week  Dit is deel 2 van  http://freecoachclarkkent.blogs...

http://freecoachclarkkent.blogspot.be/2012/07/knuffels-poppen-en-teddyberen-voorzien.html

Inlevende contactvaardigheden aanwenden bij dementie

Project dementievriendelijk rusthuis gaat zijn 30ste week in/ de derde praktische week 


Dit is deel 2 van http://freecoachclarkkent.blogspot.be/2012/07/knuffels-poppen-en-teddyberen-voorzien.html
We zijn de knuffels, poppen en beren aan het implementeren/ invoeren/ verwezenlijken/
en dat heeft nog even nodig. Al ging het direct goed, er over bloggen is nog voorbarig. 
Op het einde van deze blog geef ik nog even kort de regels op een rijtje waar we ons aan houden met die therapeutische knuffels (ik kan het niet genoeg herhalen). Toch al een sneek preview :

ook andere voel-spulletjes doen het goed
huiselijk/ geen kleuterklas
huiselijk hoekje
voor het grijpen, mand is/ hangt wel stevig vast
'dat mensen niet van beestjes houden!' zegt Jenneke
gul nieuw! geschenk-beertje van een lieve collega




Een paar zogenaamde 'body Pillows'/ €27 - €60/ de ons bekende 'Banaan' hoort daar ook bij. Vaak gebruikt voor decubituspreventie, maar ook toe te passen als knuffel..

In week 30 geef ik je als een coach wat mogelijkheden om contact te maken met mensen met dementie - héél praktisch ! héél bruikbaar !
Zo kun je de knuffels ook gebruiken samen met :










12 inlevende - oftewel 'empathische' - vaardigheden
Niemand kan je vertellen hoe je met mensen met dementie om te gaan. Er zijn wel een heleboel vaardigheden die je kunnen helpen contact te maken.
Contact is een behoefte van ieder mens. De mate en intentie van contact is heel verschillend. De een heeft er meer behoefte aan als de ander, dat is bij mensen met dementie niet anders !
De mogelijkheid zelf contact te maken gaat tijdens het proces steeds moeilijker. Men trekt zich terug in de innerlijke wereld. Zoals je je terug kan trekken als je diep in gedachten zit of zit te dagdromen. Dan zie/ hoor je eigenlijk ook niet meer wat er om je heen gebeurd. In het derde en vierde stadia, de verborgen en verzonken ik komt het contact nog wel tot stand maar alleen als de ander hiertoe moeite, soms heel veel moeite voor doet. Dan kan er nog wel vaak een reactie terug worden gegeven.
Het is zwaar om voor iemand te zorgen die niet meer terug reageert. Onze eigen behoeften aan contact komen dan in de knel en dan wordt zorgen heel zwaar.

Daarom vind ik het heel zinvol u een aantal empatisch vaardigheden en technieken uit te leggen. Ze zijn niet moeilijk te leren, de kunst is te weten wat je wanneer kunt toepassen. zo vind je een unieke mix.

Jezelf concentreren en centreren.
 
Centreren wil zeggen jezelf leegmaken. Door jezelf te ontspannen en dmv bewuste ademhaling je eigen spanning en emoties even laten voor wat het is. Zo kan je afstemmen op een bewoner en openstaan voor alles wat gebeurd.
Centreren doe je vlak voordat je contact maakt, of heel bewust als iemand in de bedreigde ik erg gemakkelijk gekwetst is.





Explorerende - ontdekkende - vragen stellen 
Dit is vragen stellen op een niet bedreigede manier om informatie te krijgen wat iemand bezigheid. Het zijn vragen die beginnen met Wie Wat Waar Wanneer. zo krijg je fieten zonder de emoties aan te raken. Nooit met Waarom beginnen want dit vraagt om een verklaring, die men juist niet meer kan geven en is daardoor bedreigend.

Oprecht en intiem oogcontact
Oogcontact betekend de mogelijkheid tot echt ontmoeten. Zorg ervoor om op ooghoogte te zijn, dementerende verliezen het vermogen om vanuit de ooghoeken te zien, benader dus vanaf van voren. Bij mensen in de bedreigde ik kan direct oogcontact juist boosheid, agressie oproepen. let goed op de reactie en stem je daar op af. Het komt heel nauw, wanneer en hoe vaak je dit moet doen.
Spreken met een duidelijke lieve lage stem. probeer dit maar eens uit. de klank van je stem heeft veel meer invloed dan je denkt











Aanraken
Aanraken is een manier van contact. Mensen in de bedreigde ik willen vaak niet worden aangeraakt, bewaren sociale afstand, vinden al gauw iets kinderachtig of raar. maar later vinden mensen met dementie het juist heel fijn aangeraakt te worden.
aanraken op verschillende plaatsen kan bewust of onbewust herinneringen oproepen.
een schouderklop, broederlijk. Een hand op het hoofd, vaderlijk. Een streling langs de wang moederlijk. aanraken van de kuiten, herinnering aan paard. Dit kun je bewust toepassen of juist laten.

Herhalen 
van wat de ander zegt met dezelfde intonatie of op vragende of bevestigende toon. Dit geeft de ander de gelegenheid op eigen tempo te vertellen, nieuwe woorden of zinnen volgen makkelijker

Reminisentie
Oproepen van herinneringen door voorwerpen, foto's ect met als doel over vroeger te praten of om het leven te evalueren. Dit onderwerp zal ik een andere keer verdiepen. let op niet iedereen haalt graag herinneringen op.

Parafraseren
Dit houdt in dat je de essentie herhaalt van wat de ander zegt waarbiij je dezelfde sleutelwoorden gebruikt. ook intonatie en spraakritme neem je dan over. Je herhaalt hetzelfde in een iets andere volgorde bijvoorbeeld.

Meerduidigheid
Mensen gaan gaanderweg vaak zelfverzonnen woorden gebruiken die een ander niet herkent. Als je dit woord vervangt door hij, zij, het kan een ander zich toch begrepen voelen. BV deze prieten doen me pijn, dan kun je vragen, doen ze zo'n pijn?

Spiegelen. 
Je probeert contact op te bouwen door heel goed op iemands lichaamstaal te letten. Dezelfde houding of spanning aannemen of opdezelfde manier gebaren maken, ademhalen. Zorg dat het geen imiteren wordt, dan voelt de ander zich voor de gek gehouden. als je dit met respect doet maak je juist duidelijk dan je hem heel seriues neemt en veel moeite doet om hem te begrijpen, dit voelt men haarfijn aan.

Het gedrag koppelen aan onvoldane menselijke behoefte
Mensen hebben 3 basis behoeften; dat iemand van je houdt/ dat je nuttig bent/ of dat je je gevoelens kan uiten terwijl er iemand naar je luistert. Als iemand met dementie klopt/ wrijft/ loopt is dit vaak "werken/ nuttig voelen" als men veel roept huilt lacht "uiten van gevoelens" (hou dat in je achterhoofd en véél gedrag is minder 'ongepast' dan je op het eerste zicht zou denken !
en er zijn mensen die tevreden zijn als ze maar af en toe een knuffel of aai over de bol hebben" iemand die van je houdt"

Inspelen op het voorkeurszintuig
..dan maak je gebruik van het favoriete zintuig van iemand om contact te maken. Ook hier kom ik nog op terug

Polariteit. 
Als iemand blijft hangen in veel klagen kan dit helpen. Dit houdt in dat je vraagt naar de extreme klacht. bv heeft u dit meer gehad? wanneer was het het allerergste? door daarna te vragen naar het tegenovergestelde. Wanneer had u hier NOOIT last van? Dit helpt hem helpen zijn gevoelens te uiten en zich te herinneren aan betere tijden en kan je iets vertellen over hoe hij vroeger dit probleem oploste.


Op welke manier zou ik Tot ziens zeggen ?, ff denken :
Coach Clark Kent


  • Laat mensen zelf ontdekken
  • aanbieden mag, niet aandringen
  • niet zien als speelgoed doch als activiteit
  • gebruiken als gespreksonderwerp doch niet op een kinderlijke manier
  • noteer wat het met mensen doet
  • meegaan in de beleving/ de wereld/ van de bewoner
  • zie de knuffels als een therapeutisch instrument
  • neem geen knuffels af. Als mensen ze 'adopteren' laat hen ze dan meenemen naar de kamer
  • ruim op voor de bewoner - wijs hem niet terecht voor rommel maken of terugleggen van 'speelgoed' e.d.
  • hou de knuffels hygiënisch proper
  • bekijk de lijst van voor- en nadelen van week 28 nog eens en wees je er van bewust
  • geef familie en kenissen uitleg als ze er om vragen of als ze opmerkingen (vreemde blikken) geven
  • kom je er niet uit, vraag hulp aan de hoofdverpleegkundige of therapeuten
  • vertel andere collega 's over dit project, enthousiasmeer hen
  • wees zelf positief ingesteld, deze activiteit kan sommige mensen helpen om zich beter te uiten en zich minder te vervelen (mocht dit het geval zijn)
  • knuffels kunnen spanning tegen gaan (minder spanning en minder medicijnen zijn een goede zaak in het semi-gesloten milieu)
  • ..